第一篇:校园歌唱比赛策划书
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一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春 演绎梦想
团结一心 共缔辉煌
魅力警院 唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③ 选定主持人,确定主持人台词稿件
④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤ 开始申请场地
⑥ 打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后,相关工作人员清理场地
2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表:适合曲目表(仅供参考):
团结:
《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》
友爱:
《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》
青春:
《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》
希望:
《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》
注意事项:
1. 上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
2. 其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
各部门分工:
1. 文字宣传负责人:宣传部
2. 安全负责人:军体部
3. 会场布置及场地规划负责人:文艺部
4. 通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室
5. 演出现场负责人:文艺部
6. 号码簿、分数统计:各部门部长
7. 比赛现场检查及监督:纪检部
第二篇:校园歌唱比赛策划书
学校歌唱比赛策划
一、活动介绍
1)活动目的:校园歌唱比赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
2)大赛主题:魅力唱响,畅想魅力!
3)活动口号:魅力青春 精彩由声 激情麦克 ……此处隐藏2648个字……动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题:音乐点亮青春 歌声唱响未来!
六、参赛对象:全院在籍学生
七、活动地点:校园广场
八、活动流程:
(一) 前期宣传:
<1>广播宣传:通过广播站每天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。
<2>海报宣传:通过校内海报的张贴,让同学们处处感受到此活动
的热情。
(二) 通知工作:通知时间为2014年11月10日中午12:30,
由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。
(三) 报名工作:
1.报名时间:2014年11月10日—11月14日
2.报名地点:各班班长
3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅
(四) 比赛工作:
1. 时间:2014年11月15日—2014年11月25日
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月22日14:30—18:30
决赛时间:11月25日14:30—18:30
2. 地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。
3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)
九、比赛后期宣传:
<1>广播宣传:通过广播站把歌手的资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多的人了解歌手的基本情况;
<2>海报宣传:通过校内海报的张贴,对十大歌手比赛及选手进行宣传
十、比赛规则:
(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱
(三) 比赛评委:由特邀评委组成
1. 初赛:各系自行安排,不做要求。
2. 复赛:院及各系的文艺部部长
3. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主
4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。注:评分细则a.音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).
b.唱功(3分)1. 吐字清晰度 2.字、句间连续是否自然; 3.换气是否自然;
4.重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然; 5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
c.形象(2分) 1.着装打扮 2.精神状态及气质;
d.台风(1分)1.动作(是否自然是否与曲风相配); 2.神态表情; 3.互动能力。:
十二、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名 最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)
十三、具体工作安排:
〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,发送请柬等。
〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。 〈3〉体育部负责会场座位安排。
〈4〉各部门负责维持后场秩序。
〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。
〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。
〈7〉其它部门工作另行通知
十四、经费预算
第五篇:畅想唱响-校园歌唱比赛策划书
白竺希望中学 校园歌唱比赛策划书
为了展现当代中学生的精神风貌,展示我校莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学校的教学氛围,特举办白竺希望中学“校园卡拉ok歌唱比赛”。
一、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
二、活动主题:
changxiang you &me
————唱响畅想畅享
三、活动准备:
1、参赛对象:各班推选3—5名选手参赛。
2、活动时间:暂定第十三周周三下午
3、活动地点:教学楼内操场。
4、前期通知、报名、准备工作:由罗慈凤负责
四、比赛工作:
1、比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
2、比赛方法:伴奏演唱(或清唱)(预决赛)
3、工作人员安排:
评委名单:刘运奇、苏树民、曾建云、陈紫燕、陈雪娇、宁发于、陈宇红、李小斌、邱福祥
统分人员:汤启林、万绍锋
奖状书写:陈宗保
现场布置:陈全、陈席珍
摄像、主题书写:张秋国
现场调控:罗慈凤
维持秩序:刘文兰、卢异梅、胡智伟、刘远红、吕佑民、史建筑
4、评分方式:去掉一个最高分、最低分后取平均分,详见评分标准。
5、歌唱比赛评分标准:(10分制)
a:歌唱技巧:音准(3分) 节奏感(2分)情感表达(1.5分) 音色(0.5分)
b:舞台指数:外表着装(1分) 舞台表现(2分)
6、奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
20140522
2014年白竺希望中学歌咏比赛主持人串词
主持人台词:(a:张明乐b:曾垂溢)
a:b:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好
a:在欢快的乐曲声中,在同学们洋溢着青春活力的笑脸中,我们迎来了“2014年歌咏比赛”
b:我们百感交集,思绪万千,有激动,有紧张,但我们更有自信! a:阳光洒在我们身上,
b:春风拂过我们的脸庞!
a:我们笑脸相对,自信满满!
b:我们敞开心扉,释放激情!
a:我们忘却忧愁烦恼与不快
b:我们传递勇敢坚强与自信
a:b:让我们一起分享你的快乐,用歌声传递美的祝愿
a:下面让我们认识一下本届歌唱比赛的评委老师
b:下面让我们熟悉一下本次歌唱比赛的评分标准
a:b:下面我们宣布:“2014年白竺希望中学歌咏比赛正式开始” b:听!是哪儿传来了优美的音乐,悦耳的声音?
a:让我们轻轻合上双眼,用心去聆听!有请上一届歌咏比赛获奖选手张鉴琴为我们献上一曲《心愿》
、、、、
b:如此美妙悦耳的声音,你是否陶醉其中?
a:下面让我们聆听歌手们心的呼唤,用最热烈的掌声迎接我们的第一位参赛选手,来自-----班的 ------,他为我们带来一曲-------
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