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篇1:五年级周记400字第一课结束了,李晟还处在气愤的状态中,我和袁野便上前去安慰他,让他不要再生气了!经过我们的劝解,他终于恢复平静了!可是一直到了下午放学,刘嘉豪都没有道歉。
通过这件事,我觉得,同学之间就应该团结友爱,就算彼此之间,发生了误会或矛盾,就应该道歉。
运动会
早上,我满怀欣喜地来到学校参加一年一度的春季运动会。一开始,是高年级的大哥哥大姐姐比赛。而我们就在一旁给他们做啦啦队。我等啊等啊,终于可以参加第一个项目跳绳比赛。我带着每天陪伴我的小跳绳来到赛场。“准备!开始”成老师一声命令我马上开始跳了,一个,二个……大哥哥认真地数着。“停”成老师说。我马上停下来问大哥哥我跳了几个?大哥哥说:“147个”张美琪跳了166个。我吓了一大跳,她的手受伤了还能跳这么多个。紧接着,我又去参加跑步比赛。“各就各位准备”我还以为要开始跑了,谁知道李老师没把枪里装子弹。哈哈,真好笑!“砰”枪声响了,我和周丽洁跑在一起,决出胜负的那一刻,周丽洁使出吃奶的力气得了小组第一名,我是第二名。
过了一段时间,我又去投掷沙包。有一个同学丢到了刘老师背上。到我扔了,一,二,三,扔。投沙包比赛结束了。我又去参加跑步总决赛,枪声一响,我以最快的速度得了第一名。下午,接力赛开始了,可戴汉超交棒失误了,幸好后面的同学赶上了。当我接到接力棒的时候一下飞了出去。当我看到我们赢了的时侯,我高兴地跳了起来。
在这次运动会中我明白了一个道理,只有大家齐心协力,就可以获得好成绩。
篇2:五年级周记400字我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会很多很多的知识,懂得很多很多的道理。我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。我妈妈到书房一看,我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵,我还浑然不知,妈妈急,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满难题记满深奥。它使我学到很多,人世间的书写满艰辛,记满沧桑,我更爱读书,因为它使我解更多的知识。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为***横渡常见***而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。
篇3:五年级周记400字有很多小朋友都不喜欢读书,但是我不一样,我爱读书,还很小开始,我就跟书有着深厚的感情。
从上幼儿园起,爸爸就买许多书给我看,从图画书到现在的小说,我看过的书可多,例如《西游记》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书,只要有空我都会拿着书来看,甚至上厕所也不例外。
说起读书我还有个小故事呢!又一次爸爸妈妈带我去红太阳家居购物,爸爸说:“就在这里等我,马上我就来找你。”我看到前方有个卖书的地方,就情不自禁的走过去找本书翻看起来,不知不觉就看半个多小时,等到我回到原地,爸爸妈妈已经急的团团转。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”是呀,书让我学会很多知识,让我懂得做人的道理。书本还可以令我们认识这个世界,可以让我们的人生路上少走弯路……
我是班上的学习委员,我给大家介绍读书的好处后,大家经常带书到学校来互相交换阅读,我们班的读书风气蔚然成风。
我爱读书,因为读书可以给我带来快乐,让我们一起读书,一起感受读书带给我们的快乐吧!
篇4:五年级周记400字我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册,它记载着我经历过的难忘的事迹,每当回想起我那本画册,我都回味无穷。然而,最使我难忘的,还是我第一次参加舞蹈比赛,那次获得奖杯的画面,铭刻在我心上。
那是学校一年一度的舞蹈比赛,我很紧张,在比赛开始前,我抓紧练习。这时终于上战场,妈妈把我带进比赛现场,本来我信心满满,可我看到参赛的人员,他们都很优秀,我顿时就灰心,妈妈好像看出我的心思,对我说:别怕,要相信自己能够做到最好,别人不认可你无所谓,可你自己要相信自己啊!听妈妈的话,我又重拾信心,对啊,别人无所谓,只要让自己发挥到最好就行。到我上台,我好紧张,我往四周看看,有很多评委看着我,我于是跳起舞来,我看到评委们赞许的眼光,我心里面的石头终于落下来,在公布获奖人员时,我特紧张,当我听到我的名字时,我激动得快哭,所有的人向我投来羡慕的眼光。
我永远忘不那一刻,我成功的那一刻!
篇5:五年级周记400字翻开周电,读中文书,老师的话又一次引起了大家的注意。写作是自己感情的真实表达,写作是快乐的`。他多次引起我对写作的浓厚兴趣。
记得二年级下学期不久,语文老师在课堂上,让我们在语言和生活摘录的话语,而且我们将学习语言,并成为天才的语言。什么?这不是在开玩笑吧?持怀疑态度的,我们聊起来。课后,老师其实是这个话题,我们安排了第一周的操作。写作竟然写这个!那个周末,我第一次全身心地投入到写作在每周自信地向老师,老师没有想到过的变化,我的写作实际上是在杂志上的“莲花”时,因为我每周有新的认识。
从那时起,我开始走进这个小小的期刊世界。每天晚上,我总是坐在办公桌前,在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温暖,同学间的友谊,老师的指导,家长的认真教导,以及课外生活的乐趣,大自然的风景,都一一展现在我的脑海中,我把它们写成了周报。有那么多的美丽等待着我们去发现和记录我们的生活。我不禁想起,我们的老师曾经让我们抄袭罗丹的一句名言:“美无处不在。对我们来说,这不是缺乏美,而是缺乏发现”。
我出生时就像没有阳光的太阳,穿着知识的衣服,周围的太阳越来越明亮。是老师带我来的。是那本书照亮了我的前进之路。陪伴我健康成长的是周济。周济将永远和我一起成长,永远,永远……
篇6:五年级周记400字在阳光明媚的一天,我们一大家子决定去挖野菜。我是带着好奇又兴奋的心情出发的。
驱车来到郊外一片绿油油的田地,婶婶说:“目的地到喽!开工喽!”我拿上迷你小镰刀下车直奔而去。婶婶指着一株矮小的植物说:“这就是野菜!方言叫‘香菇娘’, 它的根是香的。” ……此处隐藏10478个字……上放风筝。风筝飞上天空,就像把我们的愿望带上了蓝天。风筝一摇一摆地在天空中翱翔,看起来真是快活!
夏天来了,我们伴着明媚的阳光走在路上。
瞧,我们是这样玩的。鸟儿在枝头卖弄它们的嗓子,唱出了婉转动听的“歌曲”。我们在树下和鸟儿们比唱歌,我们把自己会唱的歌都唱了出来;鸟儿们也不甘示弱,它们亮出了嗓子,唱着那无人能及的天籁之音。
瞧,我们是这样玩的。我们穿上泳装,叫上爸爸妈妈们,在河边开展一场别开生面的游泳比赛。我们迫不及待地跳入清凉的水中游了起来,游得又快又好,双腿使劲儿往后蹬,我们像一群活泼的小鱼儿在河里快活地游来游去。
秋天来了,我和小伙伴们在公园里荡秋千。
瞧,我们是这样玩的。我们坐在秋千上,随着风荡啊荡,我们坐在秋千上,感觉心在飞翔。我们比谁荡的秋千高,风姑娘看到了,连忙来帮助我们,让我们荡的更高。
瞧,我们是这样玩的。果园里,果子已高高的挂在了树上。我们都来到自家的果园,比比谁帮爸爸妈妈摘的果子最多,我拿着一根木棒,轻轻地敲敲果树,就会有果子接二连三地掉下来,摘完果子后,再让爸爸妈妈做裁判。
冬天来了,我们走在白雪皑皑的路上。
瞧,我们是这样玩的。雪下过之后,我们在家门口堆雪人、打雪仗。雪落在我们的脸上、手上,虽然这雪凉飕飕的,但我们的心里还是快乐的。雪下在房顶上、树梢上、草地上,我们把雪盖在头上装圣诞老人,可好玩了。
瞧,我们是这样玩的。当雪停了的时候,我穿上厚厚的棉衣,叫上小伙伴们,举行一场滚雪球比赛,看看谁滚的雪球又大又圆。
瞧,我们是这样玩的……
篇26:五年级周记400字每当我的父母不在家时,我就会拿出手机来玩。
这是一个星期天的傍晚,渐渐的爸爸妈妈都睡了,我蹑手蹑脚的推开了爸妈房间的门,我把头探了进去确定爸爸妈妈睡着了,之后,我小心翼翼的走了进去,把放在妈妈边上的手机拿了起来,抱在怀里,以能有多快就有多快的速度走出了房间,轻轻的把房门给关上了。我在心中自喜:我终于可以玩了!我不敢大声叫喊,因为我怕爸爸妈妈听见了。
我就躲躲在被子里玩起了手机,我只要一听见动静就把手机给藏了起来,就这样我在被窝里玩了两三个时辰,我觉得困了,就小睡了一会儿。
我醒来的时候已经是晚上十二点了,我又爬了起来,接着玩,我又玩了几十分钟。然后不知为什么妈妈醒了,走过来把我骂了一顿。
我对妈妈说:“我再也不敢窃玩手机了!”
篇27:五年级周记400字幸福的粥
因为,我家出交通事故,所以,现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再楼下折纸钱,大约折到很晚,而且妈妈还加班到九点多。早上。5点,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥应该还没烧,我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭,一看,一大盆饭,我把它拿了出来,之后我在电饭锅里放了一升水,在仔细的看看,好像一升超过一点点,我就用大汤匙滔出来一点放进水池里,准备完毕,把锅子端进电饭锅里。我把电源插上,再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关,我按了一下跳到了煮饭那里,我自言自语道:“希望煮出来的粥他们会喜欢,那就好了。”
我看了看时钟,现在是5:20,还早着呢!我到外面望了一下风景,一望。时间已经是5:35了,我是不是忘了什么?啊!我的粥,我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了,我用抹布擦掉,电饭锅里的粥好薄啊!
奶奶,妈妈。外婆起来了,奶奶看见我没说什么,外婆看了看我,又看了看锅里的粥点了点头,妈妈含着泪水:“宝贝长大了。懂事了,我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好,像个“四不像”但是,里面流露了浓浓的情意,亲情,对不在的家人的思念。
一堂有趣的编剧课
这个星期三,我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课,我也在其中。
我们排着整齐的队伍,走进了多媒体教室,坐在了我们先前就定好的位子上,等待上课。上课前,老师让我带读一下小古文,读完了小古文,就开始上课了,上课时,老师连笔都找不到,本来笔就在自己的手中握着,可还是到处找,把我们乐的哈哈大笑,老师抱歉地对我说:“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑,我一边笑,一边想:原来,老师到了这种场面,也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。
老师便对我们说:“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇,都想知道是那三件事。原来,第一件是看一节动画片,看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本,是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组,每个小组编一幕,我是在第二小组,所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来,她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。
因为时间的关系,我还没有编好,老师就把我的拿到台上去读了,等老师读完四幕,我们就下课了。
这一节课,我上得好开心!因为太有意思了,也是我上得最有趣的一节课。
学习的烦恼
爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑了,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。开始他们不知道小孩子也有烦恼,让我来
“我给你买的的课外练习呢?做好了吗?……”妈妈在一旁说。课外练习、考试……但令我恐怖的就数数学试卷了其实,,试卷说难不难,说简单也不简单。试卷的第一条就让我掉进了苦海,怎么也想不出答案。看看前面的例题吧,“没有例题!”问你非常的无奈,拼命地发牢骚,但还是想不出答案。
过了几分钟,我还在等着那道数学题发呆。“唉,想不出答案了!”我把书合上。突然,我眼睛一亮。“啊,想出答案了!太好了!”我赶紧提笔——验算。结果出来了。“恭喜你……答错了。”答案悄悄地跟我说。
“好烦啊!”我对着题目大喊。
“怎么了?”妈妈听见后问我。
“想不出这道题。”我无奈地说。
“慢慢想,会想到的。”妈妈意味深长地对我说。
“可是我想不出来啊。”我无奈地说。
“再想想,肯定会想出来的。因为失败是成功之母嘛。”妈妈说。
这就是我学习的烦恼,使人百思不得的数学题,到底怎么办?谁能告诉我做数学题的诀窍呢?
发生在午休的一件事
在星期五的中午,可以说,发生了一件“大事”。
读书时间结束了,我和李晟在聊天。李晟准备出去,突然,刘嘉豪挥着的教鞭,把过路的李晟给打到了。李晟捂着头,走了出去,找到刘嘉豪,用力的打了一拳,刘嘉豪还了一拳,我想:这下刘嘉豪要倒大霉了,李晟可是很难这样的。
过了一小会儿,孙赞心来了,他也来凑热闹了。孙赞心问孙绪涛:“他们在干嘛?”我抢答道:“刘嘉豪打了李晟的头。”孙赞心听了,走上前打了刘嘉豪一下,他没有还手。就在这时,我突然看见李晟流下了眼泪,这可让我太吃惊了,在我心中,李晟可一直是个坚强的人呢!这时,袁野走过来,我跟袁野说:“李晟可是很坚强的人呢,一般是很少会这样的,这次居然哭了,看来真得被打疼了,我们得去安慰安慰他!”
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